Materská škola
- Profil materskej školy
 - Názov: Základná škola s materskou školou, Urmince - Zriaďovateľ: Obec Urmince - Riaditeľka ZŠ s MŠ: Mgr. Ľubica Novotná - Zástupkyňapre MŠ: Monika Gábrišová - Učiteľky MŠ: Gabriela Pastiriková, Mgr. Janka Gunišová, Bc. Andrea Kóňová - Vedúca školskej jedálne: Gabriela Beláková - Prevádzka v MŠ: každý pracovný deň od 6:30 do 16:30 - Telefónne číslo: 038 / 538 61 17 - Materská škola sa nachádza pri základnej škole. Kuchyňa je súčasťou MŠ a zároveň zabezpečuje stravu pre ZŠ. Všetky vnútorné a vonkajšie priestory spĺňajú hygienické požiadavky a sú prispôsobené požiadavkám detí. Veľkou výhodou je priama naviazanosť na základnú školu a vzájomná spolupráca s ňou. - Materská škola je dvojtriedna - dve heterogénne triedy majú kapacitu 48 detí. - Naša MŠ zabezpečuje stupeň predprimárneho vzdelávania s pravidla pre deti od 3 do 6 rokov a pre deti ktoré pokračujú v predprimárnom vzdelávaní. - Kolektív tvorí 4 kvalifikované pedagogické zamestnankyne a 2 zamestnankyne zabezpečujúce prevádzku materskej školy - Naše triedy: - Trieda Lienky - Pani učiteľky : Monika Gábrišová, Bc. Andrea Kóňová - Trieda Včielky - Pani učiteľky: Mgr. Janka Gunišová, Gabriela Pastiriková - Školský poriadok MŠ je rodičom k dispozícii v priestoroch detských šatní. - Zameranie materskej školy: - Výchovno vzdelávací proces sa realizuje podľa Školského vzdelávacieho programu "Škôlkarov rok". Je zameraný na výchovu zdravého životného štýlu. Deti vedieme k pohybovej aktivite. - Vlastné ciele MŠ: - Zvyšovať telesnú zdatnosť a pohybovú výkonnosť s cieľom pozitívnej adaptácie organizmu na meniace sa podmienky vonkajšieho a vnútorného prostredia a dosiahnutia pocitu osobnej spokojnosti.
- Formovať a rozvíjať osobnosť, sebarealizáciu, sebapoznanie, seba hodnotenie.
- Prostredníctvom pohybových aktivít a činností rozvíjať asertívne správanie a vôľové vlastnosti detí.
- Deti budú považovat šport a pohybovú aktivitu za súčasť svojho životného štýlu
- Vytvoriť možnosti získať poznatky, hodnoty a schopnosti na ochranu životného prostredia
- Informovať deti o škodlivých a vedľajších účinkoch nelegálnych a dopingových látok
- Poznať prírodu prostredníctvom bádania, skúmania a experimentov, postupne chápať zákonitosti prírody.
- Utvárať predstavu detí o tradíciách a zvykoch obce, regiónu, vytvárať predpoklady na rozvíjanie citu ku krásam regiónu a ľudového umenia.
- Zachovávať a rozvíjať tradície v kultúrnych podujatiach, aktívne sa podieľať na kultúrnom živote obce.
- Posilňovať úctu k starším vo svojej rodine aj v širšom okolí.
 
 
 
 

